«Surtout pas trop de zèle» è la fulminea massima usata qualche secolo fa dal principe di Talleyrand contro i cardinali zelanti, la frazione più conservatrice della Chiesa cattolica dell’epoca. In pochissime parole uno dei pochi veri geni della politica rivelò una delle regole fondamentali della vita civile: l’eccesso di zelo è nocivo soprattutto alla causa che si vuole difendere. Ciò che succede in questi giorni alle scuole Fortuzzi in merito alle benedizioni pasquali fa ritenere che la massima di Talleyrand sia ancora d’attualità. Vediamo i fatti. La benedizione pasquale è un evento tradizionale alle scuole Carducci e Rolandino, dove la cosa non ha mai scatenato particolari conflitti. Vale la pena di specificare che si prevede essa non interferisca con la pratica didattica, e si svolga al di fuori delle ore di lezione. È aperta a tutti, e non è obbligatoria per nessuno. In altre parole, è una possibilità offerta a coloro che condividono una fede e intendono viverla liberamente per qualche minuto anche dentro l’istituzione dove si ufficia un altro rito, pienamente laico ed egualmente importante, quello dell’istruzione. E magari, sarebbe bello, a qualcuno curioso di scoprire qualcosa di nuovo. A seguito di una riforma recente ora anche le Fortuzzi, dove tali benedizioni non si sono mai svolte, sono divenute parte dello stesso istituto. E questo è già piuttosto istruttivo: sarà anche vero che ciò che è verità da un lato dei Pirenei è menzogna dall’altra, ma non si pensava che bastassero poche strade di distanza nella stessa città per cambiare visione del mondo. Alcuni maestri e genitori delle Fortuzzi vedono in tali benedizioni una violazione della laicità della scuola, interpretata come un luogo dove non dovrebbero svolgersi eventi liturgici. È difficile negare che la preoccupazione per la laicità della scuola debba restare alta. Le soluzioni sinora trovate, comunque la si pensi, lasciano infatti a desiderare. Che la laicità implichi l’impossibilità di svolgere una benedizione pasquale, però è dubbio. La laicità, come ricorda la Corte costituzionale, è un valore in positivo che non richiede di forzare la vita pubblica in una grigia neutralità. Laicità vuol dire creare uno spazio in cui tutte le fedi, e anche tutti coloro che non ne hanno una, abbiano eguali diritti e uguale rispetto. Sotto questo profilo, l’unica cosa veramente importante è sapere se le scuole coinvolte sono pronte a rispettare anche l’intenzione dei fedeli di altri culti, qualora ne facciano domanda. Con analoghe regole e con analogo rispetto. Per il resto, evitiamo di eccedere nello zelo.
da Corriere di Bologna
Giuseppe Sciortino